Vuonna 2001 videoneuvottelutekniikka löysi tiensä kuudennen luokan kampukselleni, jossa opetin. Tekniikka ei ollut läheskään niin kehittynyttä kuin nyt, mutta se oli olemassa, ja näin potentiaalin. Melkein 20 vuotta myöhemmin voin ilokseni todeta, että videoneuvottelut ovat vihdoin saavuttaneet kaksi vuosikymmentä sitten antamansa lupauksen – helposti saatavilla oleva ja helppokäyttöinen videooppiminen on vihdoin saapunut.

 Meillä oli mahdollisuus istua alas Ken Conn, USDLA:n presidentti ja i2i Technologiesin kumppanuus- ja yhteistyöjohtaja, keskustelemaan videon roolista etäopetuksessa.

Olen käyttänyt monia erilaisia ​​hattuja etäopiskeluyhteisössä, ja mitä olen nähnyt, on loistava mahdollisuus ja suuri tarve videolle koulutuksessa. On uskomattoman turhauttavaa nähdä, että ihmiset, joilla on intohimo ja kaipuu oppia, joutuvat esteisiin koulutuspolullaan, koska he eivät pääse fyysisesti luokkahuoneeseen. Se, että haluamaasi luokkaa ei opeteta tietyllä alueella, ei tarkoita, että et voi saada opintopistettä muulla tavalla. Tavoitteenamme on tarjota näille opiskelijoille pääsy etsimilleen luokille ja mahdollisuus oppia interaktiivisessa ympäristössä ilman, että heidän tarvitsee olla fyysisesti tietyssä paikassa.

Hienoa videoneuvottelu luokkahuoneessa Kun se toimii, teknologiasta tulee täysin läpinäkyvä ja viestin sisältö on etusijalla. Videoneuvottelut ovat lähimpänä teleportaatiota tällä hetkellä, ja se, että pystymme poistamaan tämän etäisyyden esteen, mutta silti saada laadukasta kasvokkain tapahtuvaa kokemusta, on erittäin tärkeää ihmisten oppimisen kannalta.

Pilvipohjaisen teknologian ilmaantumisen myötä asiat ovat helpommin saavutettavissa ja nopeampia. Opettajat voivat järjestää tutorointiistuntoja videon avulla, opiskelijat voivat käyttää FaceTime®-palvelua toisilleen kotitehtävissä, ja opetussuunnitelmat ja aikataulut voidaan räätälöidä kaikille osallistujille. Mutta se ei tarkoita, että omavauhtiisen verkko-oppimisen arvon pitäisi hävitä – olemme menossa pisteeseen, jossa molempien maailmojen parhaat puolet yhdistävä oppimisympäristö yhdistää tilauksesta tapahtuvan oppimisen live-ohjaajan kanssa. - johtaneet istunnot.

Olen innoissani nähdessäni videoneuvottelujen vaikutuksen henkilökohtaiseen ja työelämäämme luokkahuoneessa. Vai onko se vaikutus, joka videoneuvotteluilla luokkahuoneessa on ollut henkilökohtaiseen ja liike-elämäämme? Kummassakin tapauksessa saumattomasta ja vaivattomasta videoneuvottelukokemuksesta asettamamme odotukset ovat auttaneet teknologian eskaloitumista nykyiseen tasoon, enkä malta odottaa, mitä kaikkea on luvassa tulevaisuudessa. 

  

Ken Conn on Yhdysvaltain etäopiskeluyhdistyksen presidentti (USDLA) sekä kumppanuus- ja yhteistyöjohtaja osoitteessa i2i Technologies. Kenellä on intohimo verkko- ja videopohjaiseen koulutukseen ja menneisyyteen opetuksessa. Hän on nähnyt videopohjaisen ja verkkokoulutuksen kehityksen alusta alkaen. Virittää Lifesize Live! tänä torstaina (3.) klo 1 CST kuullaksesi lisää matkastaan ​​etäopiskelumaailmassa.