spis treści

Przegląd

Uniwersytet Techniczny w Monachium (TUM) jest jednym z najlepszych uniwersytetów w Europie, który dąży do doskonałości w badaniach i nauczaniu, edukacji interdyscyplinarnej oraz aktywnej promocji obiecujących młodych naukowców. Szkoła łączy w sobie najwyższej klasy zaplecze do najnowocześniejszych badań z wyjątkowymi możliwościami uczenia się dla studentów, wykorzystując ich silne relacje z firmami i instytucjami naukowymi na całym świecie.

Opis projektu

W ramach studiów podyplomowych TUM studenci biorą udział w dwutygodniowych warsztatach na temat Embodied Intelligence, Soft Robotics oraz Compliant Systems and Actuators. Po warsztatach najwybitniejsi naukowcy z całego świata biorą udział w interaktywnej sesji, debatując i dyskutując tematy.

Aby zachować pieniądze z dotacji na krytyczne inicjatywy badawcze, TUM chciał przeprowadzić całe wydarzenie za pomocą technologii wideokonferencji, aby sesje były interaktywne bez marnowania funduszy na niepotrzebne podróże.

„Szukaliśmy systemu, który jest łatwy w użyciu i obsługiwany przez różne platformy”.

— Martin Eder, kierownik projektu, TUM

Rozwiązanie

Uczelnia była już wyposażona w system HD Lifesize w jednej z głównych sal konferencyjnych, więc postanowili sprawdzić resztę oferty Lifesize. Po przeprowadzeniu demonstracji aplikacji Lifesize z wbudowaną kamerą laptopa, firma TUM ostatecznie zdecydowała, że ​​jest to rozwiązanie, którego szukali — coś łatwego w zarządzaniu i obsłudze dla studentów i gości z zewnątrz.

„Jeszcze nie spotkałem kogoś, kto nie potrafiłby uruchomić systemu w mniej niż kilka minut”.

Oprócz udziału w warsztatach podyplomowych, zaproszeni prelegenci i naukowcy z całego świata mogą teraz prowadzić specjalne wykłady za pośrednictwem wideo.

„Korzyści ze spotkań za pośrednictwem wideo naprawdę ujawniają się tutaj. Wysłanie wszystkich tych liderów myśli do Niemiec na tylko jeden wykład byłoby niezwykle kosztowne i prawie niemożliwe. Ale dzięki wideo wszystko jest możliwe”.

Wynik

Wideokonferencje są obecnie na porządku dziennym w instytucie, umożliwiając studentom i profesjonalistom z całego świata udział w ważnych badaniach i odkryciach. Uniwersytet zaczął również nagrywać sesje na żywo, aby udostępniać je na żądanie w celu przedłużenia lekcji w różnych strefach czasowych, dając studentom większą elastyczność w korzystaniu z materiałów szkoleniowych.

„Wideokonferencje pozwalają poszczególnym zespołom bardzo efektywnie łączyć się w sieć i prezentować swoje wyniki w optymalny sposób. Jestem pewien, że wideokonferencje zyskają uznanie poza naszym instytutem”.