Fondé à Gainesville en 1965 dans le but de fournir aux habitants de la Floride des plans d'études de haute qualité sur deux et quatre ans, le Santa Fe College s'est développé au cours des 50 dernières années pour devenir non seulement l'un des principaux collèges publics de l'État. , mais aussi dans la nation. Les sept campus du collège en Floride accueillent quelque 24,000 50 étudiants du monde entier, leur offrant des cours physiques et en ligne dans plus de XNUMX programmes accrédités. L'une des caractéristiques du Santa Fe College est son dévouement à rendre l'éducation pratique pour ses étudiants, c'est pourquoi il se classe au premier rang des collèges publics en termes de taux de diplomation et se classe parmi les dix premiers au niveau national pour le nombre de diplômes d'associé décernés dans les arts libéraux.

Mais c'est précisément cette portée académique qui a contribué à un sérieux défi logistique. Fournir des instructeurs et des professeurs pour des cours sur sept campus de la Floride centrale s'est avéré être un problème sans solution facile. L'administration devrait-elle choisir d'embaucher plus d'enseignants pour travailler sur chaque campus ? Non, ce serait à la fois prohibitif et peu pratique. Devrait-il exiger que les professeurs actuels se déplacent entre les campus, enseignent une classe dans la région d'Archer, puis fassent la navette une heure vers le nord-est pour enseigner une autre classe à Starke ? Non, cela mettrait à rude épreuve le personnel et découragerait potentiellement les candidats qualifiés d'accepter des postes à la faculté à l'avenir.

Il y avait, bien sûr, une troisième solution : la visioconférence reliant les campus disparates sous une seule solution de télécommunications facile à utiliser. Réalisant le potentiel de la technologie, Collège Santa Fe avait déjà investi dans un système il y a plusieurs années, mais sa faible qualité, ses problèmes de bande passante et ses plantages soudains l'ont rendu fonctionnellement inutile. L'administration savait qu'il était temps de procéder à une mise à niveau. Le service informatique de l'université a donc demandé l'avis de ses voisins de Gainesville à l'Université de Floride.

"Nous avons fait confiance à UF et savions qu'ils avaient plus d'expérience que nous avec la vidéo HD", a expliqué Fred Evans, responsable d'ITS Desktop. « Une fois que nous avons vu le système Lifesize en action par nous-mêmes, nous avons réalisé que c'était exactement ce dont nous avions besoin. C'était une vidéo formidable qui serait idéale dans le cadre d'une salle de classe. Nous n'avons pas tardé à passer une première commande et à refondre l'ensemble de notre environnement vidéo. »

Evans et son équipe étaient si impatients de dévoiler leur nouveau système Lifesize qu'ils l'ont déployé trois mois avant la date prévue, avec un succès instantané. « Je me souviens d'avoir montré à l'un des membres du corps professoral le premier système Lifesize que nous avons mis en place et il a dit : « Wow ! Je peux vraiment voir !' Cela m'a fait rire, mais cela a vraiment démontré à quel point la qualité était bien meilleure qu'avant.

Les résultats ont été aussi instantanés que remarquables, et la faculté ne pourrait pas être plus heureuse. Plutôt que de devoir se déplacer entre les campus et d'enseigner la même classe trois fois, les professeurs peuvent donner des cours dans un environnement virtuel, enseignant dans une salle de classe tout en diffusant vers deux ou trois emplacements supplémentaires. Étant donné que Lifesize prend en charge les appels vidéo interactifs, les étudiants à distance peuvent poser des questions et communiquer avec leur professeur et leurs collègues comme s'ils se trouvaient dans la même pièce.

"J'enseigne actuellement l'appréciation de la musique aux étudiants sur place sur le campus de Gainesville, ainsi que sur les campus satellites situés à 45 minutes", a déclaré le Dr Samantha Ryan Barnsfather, professeure agrégée adjointe pour les beaux-arts au Santa Fe College. « Lifesize me permet de jouer de la musique et d'afficher mes notes de cours en même temps. Si la qualité sonore n'était pas acceptable, ce modèle ne fonctionnerait jamais. Heureusement, tout semble formidable sur Lifesize et mes élèves peuvent expérimenter la musique exactement comme le compositeur l'avait prévu. Avant Lifesize, l'utilisation de la vidéo était un cauchemar. Maintenant, je peux enseigner depuis n'importe quel endroit et mes élèves ne ratent rien. C'est beaucoup mieux qu'avant. Tout ce que je peux dire, c'est merci !